Hace unos días empezamos un nuevo proyecto en el centro
LOS POLLITOS.
Este año es nuestro 4 curso
dentro del programa Aldea, Ecoescuelas. Dentro de los proyectos escogidos para
este año está el de “LOS POLLITOS”. Este proyecto lo realizamos hace 10 años en
el colegio y además de ser un éxito entre el alumnado fue una buena fuente de
aprendizaje.
Con este proyecto aprenderemos
mediante la práctica como un embrión evoluciona hasta ser un
pollito y todo lo relacionado con el proceso. Así como el cuidado en
las primeras semanas de estos.
El taller comprende los 21 días de incubación, en los que el
alumnado puede seguir el desarrollo del embrión, días de observación y cuidado
de los pollitos.
Algunos de los puntos que trabajaremos en este proyecto son los siguientes:
-Objetivos del proyecto:
- Favorecer el cuidado y responsabilidad en el trato con los animales, así
como el conocimiento de su hábitat y diferentes alimentos que necesitan.
- Aprender a cuidar y respetar los materiales propios y colectivos.
- Compartir ideas y experiencias.
- Estimular la curiosidad sobre la naturaleza, ciclos de vida, los huevos,
las gallinas…
- Facilitar hábitos saludables como la higiene y el orden en el trabajo.
- Fomentar la interrelación entre alumnos, profesores y familia.
Actividades previas:
Antes de empezar con las actividades practicas realizaremos una serie de contenido
a trabajar con el alumnado.
A continuación tenemos una tabla que deberemos rellenar, ampliar o reducir
según los conocimientos del alumnado.
-¿Qué sabemos sobre los pollos, gallos y gallinas?
El proyecto:
Este
proyecto se realizará en todas las clases, empezando por 5ºy6º . En todas las
aulas dispondremos unas incubadoras y tablas de registro para ir anotando datos
durante todo el proceso de incubación.
Una vez
nacido los pollitos los cuidaremos durante dos semanas en clase y después todo el alumnado se llevará uno a casa para continuar con su cuidado durante todo el
curso.
