sábado, 2 de mayo de 2026

“Capacidad, masa… ¡y pan casero!”

 En nuestro centro seguimos aprendiendo de forma práctica y significativa. Los alumnos de 4º de Primaria, tras trabajar las unidades de medida de capacidad y masa, han puesto en práctica sus conocimientos elaborando pan en el aula. Durante la actividad, han podido pesar ingredientes, medir cantidades con vasos medidores y utilizar distintos instrumentos de forma adecuada, afianzando así lo aprendido de una manera vivencial.



Además de aprender, ha sido una experiencia muy enriquecedora: han participado activamente, han manipulado los alimentos con interés y han trabajado en equipo. Sin duda, lo más destacado ha sido lo mucho que han disfrutado durante todo el proceso. Hacer la receta les ha resultado muy divertido y motivador, y el resultado final les ha encantado. ¡Una actividad deliciosa para aprender!



Edelva Tutora de 4º Tablones
Metodologia Task-Based Learning

martes, 28 de abril de 2026

CRÓNICA DE UNA SEMANA MÁGICA

En el marco de la celebración del Día del Libro, nuestro centro se ha convertido en un hervidero de cultura y valores. Bajo el lema del aprendizaje compartido, hemos vivido unas jornadas donde la palabra escrita ha sido la verdadera protagonista. Realizamos diferentes actividades en cada uno de los pueblos

El Retorno del Talento: Proyecto Fénix

 


Contamos con una visita muy especial: Alba Rodríguez, exalumna del centro y actual estudiante en la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. Alba regresó a las aulas que la vieron crecer, pero esta vez como mentora, inspirando a nuestro alumnado actual.

Esta actividad, enmarcada en el Proyecto Fénix, refuerza el sentido de comunidad y demuestra que el éxito de nuestros antiguos alumnos es el mejor espejo donde nuestro alumnado actual puede mirarse.

Aula Cervantina “Agustín Martín Zaragoza” de la biblioteca de Hurtado de Mendoza de Órgiva: Un Quijote Sin Fronteras



Uno de los momentos más memorables fue la visita al Aula Cervantina de la Biblioteca de Órgiva. Allí, los estudiantes descubrieron la universalidad de la obra de Cervantes de una manera práctica y sorprendente.

Fue emocionante escuchar los pasajes del Quijote resonando en una sinfonía de lenguas por parte de nuestro alumnado: inglés, alemánhebreo,  checo  y español.

Esta actividad no solo fomentó el placer por la lectura, sino que subrayó la riqueza de la interculturalidad, recordándonos que las grandes historias no entienden de barreras idiomáticas.

Magia, Cuentos y Valores (Actividad subvenionada por el AMPA)

La semana se completó con sesiones de cuentacuentos  protagonizadas por el propio alumnado, donde la imaginación voló libre, y  además contamos con la presencia de contadores de historias con mucha magia,  acompañando sus historias con juego y música.  Han sido días donde se han entremezclado culturas y se han sembrado valores fundamentales para la convivencia.

 


Otros de los talleres realizados es el Sol de Mis Cualidades, impartido por la maestra Laura Moreno S. , taller de escritura y lectura para trabajar nuestra personalidad, como nos percibimos y como impactamos  favorablemente en el entorno


Hemos vivido una semana de innovación educativa y respeto cultural, dando la importancia a los libros, los cuales que nos transportan a mundos , épocas y perspectivas distintas, ampliando nuestra mente, imaginación y sensibilidad.

Eva M. Moreno Vílchez Coordinadora Biblioteca

El alumnado de C-1 de Cáñar y 4° de Tablones se han convertido en auténticos escritores, dando vida a nuevas historias a partir de cuentos populares.El proceso ha sido tan enriquecedor como divertido.

Primero, cada grupo leyó el cuento que le había sido asignado. A partir de ahí, escribieron una introducción, un nudo y un desenlace. Pero el reto no terminaba ahí: las tres partes de cada historia fueron intercambiadas al azar entre los distintos grupos, quienes tuvieron que conectar las diferentes narrativas para construir una nueva versión de cada relato dejando volar su imaginación.



Después, llegó el momento de dar forma definitiva a sus creaciones. Con ayuda del ordenador, transcribieron las nuevas historias y las decoraron con mucho esmero.

Como broche final, cada grupo ideó un desenlace completamente nuevo, aportando su toque personal a cada cuento que posteriormente compartieron con el resto en voz alta.

Sin duda, una actividad que ha fomentado la creatividad, el trabajo en equipo y el amor por la lectura y la escritura.

¡Enhorabuena a todos por el gran trabajo realizado! 📖💡

Isabel M. Ojeda Flores, reponsable biblioteca Cáñar

En Soportújar se realizron marcapáguinas y apadrinamiento lector entre el alumnado



"Los libros son una llave mágica que nos abre puertas a realidades diferentes e historias emocionantes"


 


miércoles, 15 de abril de 2026

DESPEGAMOS!!

 Durante este segundo trimestre, en Educación Infantil hemos llevado a cabo el proyecto “El Universo”, una aventura fascinante en la que nuestro alumnado ha descubierto muchos de los secretos del espacio.



Hemos aprendido sobre los planetas del sistema solar, las estrellas, las constelaciones, la Luna y sus fases, el Sol y otros muchos elementos que forman parte del universo. A través de actividades manipulativas, experimentos, juegos, canciones, cuentos y propuestas creativas, los niños y niñas han explorado y disfrutado aprendiendo sobre el espacio de una forma motivadora y significativa.



Sin duda, ha sido un proyecto lleno de ilusión, curiosidad y grandes descubrimientos que nos ha permitido aprender… ¡mirando hacia las estrellas!

 José y Sara, Infantil Tablones

miércoles, 18 de marzo de 2026

¡Llega la 2ª entrega de fruta a nuestro cole! 🍎🍓🍐

 

¡Llega la 2ª entrega de fruta a nuestro cole!

¡Hola a todos y todas!

Nos complace informaros de que, dentro del Programa de Consumo de Frutas y Hortalizas en las Escuelas promovido por la Junta de Andalucía, ya tenemos aquí la segunda entrega de productos frescos de temporada para nuestro alumnado.

Como sabéis, este programa busca fomentar hábitos de alimentación saludable y combatir la obesidad infantil, permitiendo que los niños y niñas descubran nuevos sabores y texturas de una forma divertida y compartida con sus compañeros/as.

¿Qué vamos a merendar en esta entrega?

En esta segunda fase, los productos seleccionados son:

  • Fresas (IV Gama): Listas para comer, frescas y llenas de vitamina C.

  • Pera: Dulce, hidratante y rica en fibra.

  • Manzana: El snack perfecto, crujiente y saludable.



¿Por qué es importante este programa?

Consumir frutas y hortalizas a diario mejora el rendimiento escolar, fortalece el sistema inmunológico y ayuda a prevenir enfermedades. Además, al probarlas en el colegio junto a sus amigos, muchos niños y niñas se animan a comer piezas de fruta que en casa les suelen costar más.

¡Sigamos cultivando salud jntos!

domingo, 8 de marzo de 2026

💜 8M: Nuestras calles se llenan de historia en femenino

 

El pasado 6 de marzo viernes,  realizamos unos actos para celebrar  el  Día Internacional de la Mujer 8M, en nuestro centro hemos querido dar voz y rostro a aquellas figuras que, a menudo en la sombra, cambiaron el curso de la historia. No nos hemos limitado a leer sobre ellas; ¡hemos trabajado para que todo el pueblo las conozca!



🔍 Investigando a las protagonistas

Cada clase se ha convertido en un pequeño equipo de investigación. Los alumnos y alumnas han seleccionado a mujeres referentes en la ciencia, el arte, el deporte y la lucha por los derechos civiles.

A través de este proyecto, han profundizado en:

  • Biografías: Sus orígenes y los retos que tuvieron que superar.

  • Legado: ¿Qué hicieron para cambiar el mundo?

  • Curiosidades: Detalles de su vida que nos han dejado con la boca abierta.

Toda esta información se ha plasmado en carteles creativos diseñados por los propios estudiantes, donde el color y el rigor histórico van de la mano.

El alumnado de quinto diseñó unos llaveros para todo el alumnado del centro

💻 Uniendo voces: Conexión Online

El  viernes vivimos uno de los momentos más especiales del proyecto. Realizamos una conexión online en directo con todo el centro. Clase por clase, los grupos compartieron sus descubrimientos con el resto de compañeros, creando un mural de conocimiento compartido desde los más pequeños hasta los mayores.



📍 Próximo paso: Un museo al aire libre

¡Pero el proyecto no se queda en el colegio! Queremos que nuestra comunidad sea parte de este homenaje. Por eso, en los próximos días colocaremos los carteles en diferentes puntos estratégicos del pueblo.

De esta forma, crearemos un itinerario cultural para que cualquier vecino o vecina pueda realizar el recorrido y descubrir la vida de estas mujeres extraordinarias mientras pasea por nuestras calles.

jueves, 5 de marzo de 2026

🚀 ¡Un día de descubrimientos en el Parque de las Ciencias!

 


Nuestros alumnos y alumnas han disfrutado de una jornada inolvidable cargada de ciencia, naturaleza y mucha curiosidad. La visita al Parque de las Ciencias de Granada ha sido una experiencia inmersiva donde hemos aprendido tocando, observando y experimentando.

Aquí os contamos los momentos más destacados de nuestra aventura:

🌍 El Biodomo: Un viaje por el cinturón tropical

Entrar en el Biodomo fue como viajar a la selva. Pudimos ver de cerca la biodiversidad de los lugares más remotos del planeta, comprendiendo la importancia de cuidar los ecosistemas y las especies que los habitan. ¡Ver a los lémures y los tucanes tan cerca fue impresionante!



🦋 El Mariposario Tropical

Caminar entre cientos de mariposas exóticas fue, sin duda, uno de los momentos más mágicos. Aprendimos sobre su ciclo de vida y pudimos observar ejemplares de colores vibrantes volando a nuestro alrededor en un entorno que recrea su hábitat natural.

🦅  Aves Rapaces

Descubrimos la anatomía y las increíbles habilidades de estas aves, como el búho, lechuza, águila culebrera, halcón y autillo

🌌 Viaje a las Estrellas: El Planetario

Nos reclinamos en nuestras butacas para mirar al cielo. Gracias al Planetario, exploramos las constelaciones, los planetas del sistema solar y los misterios más profundos del cosmos. ¡Nos sentimos auténticos astronautas por un día!

🧪 Ciencia en Acción: Los Talleres

Para cerrar con broche de oro, participamos en diversos talleres prácticos. Donde los alumnos pusieron a prueba sus dotes científicas trabajando en equipo y buscando respuestas a grandes preguntas.



¡Estamos deseando que llegue la próxima aventura científica!

martes, 3 de marzo de 2026

JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS 2026

  JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS-



                            LUNES 9 DE MARZO(16:30H-18:30H)

     Estimada comunidad educativa,

  El próximo lunes 9 de marzo en horario de 16:30h a 18:30h, en Tablones tendremos la jornada de puertas abiertas para permitir que las familias conozcon nuestro centro.

  La actividades que se llevarán a cabo durante la jornada son las siguientes:

  • Presentación del Equio directivo y maestros en representación del centro.
  • Visita guiada por las instalaciones del Centro.
  • Presentación de las actividades, metodología y proyectos que se llevan a cabo en el centro.
  • Información sobre los servicios extraescolares del centro.
  • Sesión de preguntas y posibilidad de realizar la inscripción de sus hijos en nuestro colegio.
  • Toda la información será de las tres sedes: Tablones, Cáñar y Soportújar

¡ Os esperamos !

“Capacidad, masa… ¡y pan casero!”

  En nuestro centro seguimos aprendiendo de forma práctica y significativa. Los alumnos de 4º de Primaria, tras trabajar las unidades de med...